jueves, 28 de febrero de 2013

Un vistazo a febrero.

Este febrero no le dedicamos mucho tiempo al día de san Valentín, pues fue un día antes del miércoles de ceniza y preferí preparar a McQueen para dicha fecha.

No obstante, hicimos algunas tarjetas con dibujos de corazones, mi hijo las entregó en una cena familiar que ofrecimos el 14 de febrero, y también hizo un corazón que rellenó con plastilina, como parte de las actividades de Creatividad Manual, de editorial Avante. También pintó un corazón rojo para el corcho.

A lo que hemos dedicado mucho tiempo este mes, es a rezar por el Santo Padre Benedicto XVI, por la Iglesia y por el nuestro futuro Papa. Ha sido descorazonador enterarse de la renuncia de nuestro líder espiritual, pero no tenemos miedo, tenemos fe.

Entre tanto ajetreo este mes, no preparé el pizarrón de corcho como me hubiera gustado, así que lo dediqué a exponer los trabajos de McQueen.




Arte libre con pinceles de esponja.

A McQueen no le gusta ensuciarse las manos, así que hacer puntillismo con los dedos y pintura dactilar queda fuera de nuestras actividades artísticas.

Utilizamos las pinturas para dedos con pinceles de esponja (con forma circular) y le preparé algunas hojas con troncos de árboles para que él le agregara detalles como las hojas y el pasto. Después fue muy sencillo que él sólo hiciera sus pinturas, unas uvas, una mano roja (el pretexto para usar su color favorito fue que la mano se había quemado con el sol), unos peces, etc.

Como siempre, es bueno dejarlos usar su imaginación, fomentar su creatividad y permitirles experimentar con los colores y las formas.





martes, 26 de febrero de 2013

YO DISFRUTO SIENDO AMA DE CASA

Mientras organizaba el librero, me di cuenta de que guardo las agendas de cada año, por diversas razones: algunas contienen imágenes que me gustan mucho, otras contienen artículos o frases bonitas y en algunas he escrito reflexiones o pensamientos que quiero conservar. Pero tener guardadas las agendas desde el 2005 es demasiado para mi espíritu anti-acumulador. Así que decidí quedarme únicamente con lo que me gusta de cada agenda, e incorporarlas todas a mi cuaderno de notas/recortes.

En una de las agendas del 2011 (así es, ese año compré dos porque perdí la primera en la mudanza, y apareció en el 2012) viene un texto inspirador para las amas de casa, y me gustaría compartirlo.

YO DISFRUTO SIENDO AMA DE CASA

A riesgo de ser compadecida, tratada con aire condescendiente y declarada traidora a mi sexo, quiero hacer una categórica declaración: Yo disfruto siendo ama de casa. Más aún, de ninguna manera pienso que estoy desperdiciando mis estudios preuniversitarios o cualquier oportunidad que pudiera tener, al realizar un trabajo que para mí no tiene igual, como forma de vida estimulante e inspiradora.

¿Qué tiene de estimulante el lavar platos, o de inspirador el planchar ropa o de excitante el tender las camas? Nada. Como tampoco tienen nada de eso las tareas rutinarias de cualquier trabajo. La secretaria tiene que escribir cartas aburridísimas, la maestra tiene que archivar informes que no tienen ningún interés, la vendedora tiene días llenos de monotonía. Aún las profesiones más excitantes tienen un reverso de la medalla. Pregúntele a un científico si se pasa todos los días haciendo descubrimientos extraordinarios y si detrás de una chispa no hay una fatigosa investigación. O pregúntesele a un pediatra si por cada ocasión que arranca a un niño de las puertas de la muerte no hay semanas y meses de niños que chillan y casos de varicela, sarampión o paperas.

Sin embargo, a las mujeres actuales se les hace sentir culpables y se las obliga a dar mil excusas si encuentran satisfacción y se sienten realizadas siendo guardianas del hogar, esposas y madres. Por todas partes vemos proyectada la imagen de la pobre y frustrada ama de casa que desperdicia sus maravillosos talentos entre ollas y cazuelas, migas y niños. Evidentemente no soy la única que está hasta el copete de todo lo que se dice acerca de la "identidad" y de las "trampas", y de la actitud despectiva y denigrante que se toma acerca de la que sólo es ama de casa.

Aún los niños han asimilado la idea de que el ser ama de casa requiere de poco esfuerzo, poca inteligencia o pocas aspiraciones. Nuestro hijo de 12 años hace poco trajo a casa una hoja de los Boys Scouts. Después de haber obtenido la información que se pedía de su papá, me dio la hoja y me indicó dónde tenía que poner mi nombre, mi dirección y mi teléfono. Luego señaló un espacio en blanco, donde había que poner la ocupación, y me dijo: "Si no haces nada, pon solamente 'ama de casa' ".

Pienso que el popular pasatiempo de menospreciar a las amas de casas proviene principalmente de dos falsos presupuestos: a) el ser ama de casa no es una vocación que valga la pena, y b) la educación escolar se desperdicia en casa.

Reconociendo que el papel de ama de casa incluye muchas cosas aburridas y monótonas, como cualquier otro trabajo, yo sospecho que ninguna otra ocupación ofrece tantas oportunidades para una vida plena y provechosa. Los quehaceres domésticos tienen que hacerse, pero la mujer en casa puede fijar su propio paso, establecer sus propias metas, decidir lo que es importante para ella como persona, como mujer y como madre. Su trabajo puede ser valioso, recompensante y tener un propósito determinado, pero ella, como individuo, es la que debe hacerlo así.

Una queja muy común es que el papel de ama de casa consiste en un trabajo doméstico, que no necesita ningún esfuerzo mental o estímulo. Estos quehaceres -tender las camas, lavar los trastes, planchar las camisas y limpiar los pisos- pueden ser aburridos y monótonos, pero mientras las manos hacen los movimientos habituales, la mente puede estar en otra parte. ¿Por qué no meditar o rezar mientras se doblan las sábanas? ¿Por qué no reflexionar sobre política o enterarse de ella mientras se enjabonan los platos? ¿Por qué no escuchar los discos favoritos mientras se planchas las camisas? ¿Por qué no pensar cuál es el mejor enfoque psicológico para un problema actual entre padres e hijos mientras se recoge el polvo?

La acusación de que la mente de la mujer se apaga, se marchita y se agota dentro de las cuatro paredes de una casa, debe hacerse a cada mujer, tomada individualmente, y no a la profesión de ama de casa. La mujer cuyos intereses se reducen a pañales, platos y cortinas y cuyos ratos de ocio están ocupados con telenovelas, probablemente tendrías los mismos estrechos horizontes como profesional.

Mary G. Lou.

Hace unas semanas tuve la oportunidad de asistir a un evento para los cónyuges en la escuela de negocios donde mi esposo estudia su máster, y al presentarnos, debíamos decir nuestro nombre y a qué nos dedicábamos. Yo ni siquiera mencioné qué carrera había estudiado, pues no tiene relevancia si no la ejerzo,  "me dedico a mi familia" dije- no precisamente a la casa-, pero sentí que era prioridad para las demás 'amas de casa' dejar bien en claro que habían estudiado una carrera, aunque ahora sólo se dedicaran al hogar. 

Qué orgullo poder decir "sirvo a quienes me aman, por amor"; y no "sirvo a quienes me pagan, por dinero".





viernes, 22 de febrero de 2013

Las alegrías de educar en familia I

Hoy me llevé una sorpresa al encontrar a Princesa Descalza separando los pompones por colores!

Se los había prestado para que jugara con vasos y palitas, y de pronto ella ya estaba trabajando como su hermanito mayor. A pesar de que nadie le había dado instrucción alguna. Casi suelto una lágrima de felicidad.

No me gusta presionar a los niños, prefiero que vayan a su ritmo natural, así que esta es una experiencia muy valiosa para mí. Y es invaluable el haber estado presente en ese preciso momento.

Gracias Dios, por permitirnos educar a nuestros hijos en familia.

martes, 19 de febrero de 2013

La gran profesión de ser Mamá

"Ser la reina Elizabeth en determinada área, decidiendo ventas, banquetes, labores y festejos; ser Whitley dentro de cierta área, proporcionando juguetes, botas, pasteles y libros; ser Aristóteles en otra área, enseñando moral, teología e higiene; me puedo imaginar cómo todo esto agota la mente, pero no me puedo imaginar cómo la estrecharía. Cómo puede ser una gran profesión enseñarle a otras personas sobre la Regla de Tres y una profesión menor enseñarle a nuestros propios hijos sobre el universo? Cómo puede ser mayor ser lo mismo para todos, y pequeño el ser todo para alguien? No, la función de la mujer es difícil, pero por que es gigantesca, no porque sea minúscula."

G.K. Chesterton

Mayúsculas y Minúsculas Jugando

Cuando encontré esta actividad pensé que sería perfecta para mi pequeño fanático de los autos.

El original se encuentra aquí:

http://www.littlefamilyfun.com/2012/05/alphabet-car-game.html?m=1

McQueen ya conoce todas las letras del alfabeto, comenzamos con las mayúsculas, porque se parecen menos entre sí. Ahora debe aprender las minúsculas, sólo le generan confusión la b, la d y la q. Pero con este jueguito está aclarándose todo.

Lo hice dentro de un folder para guardarlo más fácilmente.






lunes, 18 de febrero de 2013

Mezclando Colores

Esta actividad la disfrutó tanto mi hijo de 4 años, como mi hija de 20 meses.

Puse gel para fijar cabello y unas gotas de colorante vegetal dentro de una bolsa con cierre, bajo la bolsa puse una hoja blanca (para resaltar los colores) y la pegué a la mesa con cinta adhesiva.



El propósito de este juego es mezclar todos los colores hasta que el gel quede en un tono uniforme. No creí que McQueen se entretuviera tanto, inclusive al final me pidió que le hiciera una bolsa solo con color rojo (su ultramegafavorito), la cual usó para practicar su escritura.






viernes, 15 de febrero de 2013

Miércoles de Ceniza

Para prepararnos para esta bella tradición de la Iglesia Católica, además de trabajar en el libro Caminito de Belén, le dibujé a McQueen las caras de unos niños, para que él pudiera ponerles la ceniza en sus frentes (la ceniza era un gis negro pulverizado).

En el libro, se explicaba que el miércoles de ceniza da inicio a la cuaresma, y es la oportunidad de ofrecerle a Dios hacer algo bueno.

Los niños pueden ofrecer cosas tan sencillas como no dejar tirados sus juguetes, comerse todo lo que se les sirva, ayudar con una tarea especial en casa, etc. lo importante es que aspiren a ser buenos y agradar a Dios.




Contando con Lentejuelas

Esta actividad forma parte del libro Jelly Beans 2, pero puede hacerse sencillamente dibujando unos números en una hoja de papel.

Se trata de pegar la cantidad correspondente de lentejuelas (u otro material pequeñito) en el número. Para que el niño relacione el significado de cada uno.

Además, esta actividad promueve la psicomotricidad fina, ya que no es sencillo manipular esas lentejuelas.

Mi recomendación, como siempre que se trabaja con pegamento, es no dejar al niño sin supervisión, o se producirá el desastre :S







martes, 12 de febrero de 2013

Tarjetas para mantenerlos ocupados y pensando

Últimamente McQueen se ha despertado más temprano de la usual. Tal vez sabe que si lo hace, podrá pasar tiempo a solas con papá, quien se despierta a las 5:00 a estudiar.

Papá me pidió que le dejara preparado un libro para colorear y los crayones, para que se acompañaran laboriosamente.

Después se me ocurrió dejarle unas tarjetas con figuras en ellas -cada tarjeta con diferente cantidad- y los números de foami para que relacionara las tarjetas con el número correspondiente.

Casualmente ese día McQueen despertó en su horario normal, y fui yo quien supervisó la actividad. De todas maneras mi esposo sabe que cuenta con ellas para mantener al pequeño entretenido :)





viernes, 8 de febrero de 2013

Cita sobre la Familia

"El lugar donde nacen los niños y mueren los hombres, donde la libertad y el amor florecen, no es una oficina ni un comercio ni una fábrica. Ahí veo yo la importancia de la familia."

G.K. Chesterton

miércoles, 6 de febrero de 2013

Aprendendiendo a medir

Cualquier cosa puede ser interesante para un niño que le gusta aprender. Utilizar la regla y medir todo lo que se le atraviesa es la diversión de mi hijo últimamente.

Primero le dibujé algunas serpientes en su cuaderno, y le enseñé que debe iniciar siempre desde el cero. Él escribió la medida de cada una.

Después (y ofrezco una disculpa por lo horrible de mis dibujos, pero teníamos una cita para ir a jugar y se nos venía el tiempo encima) dibujé en un pliego de papel distintos insectos y algunos animales de los libros favoritos de McQueen. En dichos libros mencionan, por ejemplo, que el Palo de Borneo mide 30 cms. y de ese tamaño lo dibujé.

McQueen se divirtió muchísimo midiendo el tamaño real de reptiles e insectos.









Finger Puppets

Para la clase de inglés, el tema: My Body.
Del libro Jelly Beans 2.