viernes, 31 de agosto de 2012

Patrones de Figuras


Hoy fue un día difícil, estuve sufriendo de colitis toda la mañana, aún así me las arreglé para practicar un poco con McQueen.

Estuvo detectando patrones y completándolos, los únicos materiales que utilicé fueron hojas blancas y de colores para diseñar algunas figuras geométricas, para darle más intensidad a la clase, la hicimos en inglés (trato de hacer las clases en inglés la mayor parte del tiempo, y McQueen me sigue la corriente). 






También hemos practicado patrones con botones, pero me altera pensar que mi Princesa Descalza encuentre alguno y se lo quiera comer. Las figuras de papel no se salvaron de algunos mordiscos.

El razonamiento sobre de las secuencias de acuerdo a las características de los objetos refuerza la comprensión de los números y su función . Ese mismo razonamiento también lleva a desarrollar una mejor lógica.



jueves, 30 de agosto de 2012

Trabajando con Confetti


Hace años que tenía por ahí un paquete de confetti para Baby Shower... un confetti un tanto, mmm... feo. 


 No lo pienso utilizar ni siquiera para una futura fiesta, pero se me ocurrió que McQueen podría usarlo en una actividad que le divirtiera un rato en aquella mañana lluviosa.

Coloqué un pedazo de Contact (plástico autoadherible) en la ventana, con la parte adherible despejada; para lo que utilicé cinta adhesiva.

Le di el confetti y las instrucciones de tomar pieza por pieza y pegarlas en el plástico. Inmediatamente Princesa Descalza se unió a la actividad, primero tomando las piezas de confetti que se le caían a su hermano al piso y pegándolas en el papel, y después él le compartió parte del confetti. **ternuritas, los amo**


Como McQueen tiene un espíritu libre y le encanta hacer las cosas a su manera, tambien pegó una cenefa morada de muñequitos que se encontró entre los retazos de papel que guardo "por si acaso".

Después se dio cuenta de que podía inventar historias con las piezas del confetti, y puso parejas de ositos que eran amigos, a otros les puso sonajas, unos más paseaban en carriolas, etc. Por ejemplo, éste está en su carriola tomando biberón:


Los dos se divirtieron de lo lindo y Princesa Descalza no se comió el confetti porque le resultaba más divertido pegarlo en el papel Contact.


Era un poquitín complicado para ellos tomar las pequeñísimas piezas del confetti, razón por la que se entretuvieron un largo rato.
 
=)



domingo, 26 de agosto de 2012

El huevo que crece


Directo de un "botadero" de USD$1, con motivo de la liquidación de pascua, un huevito de esponja que crece si lo dejas en el agua.

Sencillo, pero para McQueen se trató de toda una maravilla. Cada día me preguntaba si podía ver cómo iba su "experimento". La explicación que le di (nada científica) al respecto fue: es un huevito de esponja que apretaron mucho, pero si lo dejas en el agua, la absorberá e irá creciendo y creciendo

Y claro, agregué la moraleja paternal que uno debe aprovechar en estas ocasiones... si tú tomas mucha agua todos los días, también vas a crecer mucho.


 Esta actividad ayuda a los niños pequeños a entender el concepto del tiempo, a desarrollar la paciencia (de verdad que a McQueen le hace falta) y la capacidad de observación.


sábado, 25 de agosto de 2012

Diversión con Cortadores de Galletas

He descubierto que los cortadores de galletas sirven para mucho más que eso. Los he usado como patrones para cortar tela, como cortadores de sandwiches para ocasiones especiales, como esténciles para dibujar y también para decorar brownies con azúcar glass.

También mi hijo disfruta usándolos, y la manera menos desastroza es que los utilice con plastilina, con play dough, porque la plastilina con base oleosa es difícil de limpiar.

Como siempre, la imaginación de mi pequeño McQueen voló hacia Cars, y decidió hacer al Rayo, a Chick Hick y al Rey en busca de la copa Pistón :)

Bebé en Casa

Educar en el hogar con un bebé presente es algo que pudiera parecer complicado. En un principio no lo era, pero conforme nuestra Princesa Descalza crece, las cosas se están poniendo difíciles, cada día demanda más atención y se entretiene menos por sí sola.

Le ha nacido una súbita pasión por los crayones y mis paredes lo están pagando. Cualquier momento de descuido es bueno para que ella tome algún utencilio de escritura y decida modificar la decoración del hogar. No me parece del todo malo, ya que demuestra que efectivamente, en esta casa se está sembrando amor por el aprendizaje y ella quiere trabajar como su hermano lo hace :)

Los libros son su mayor interés, incluso he podido calmar terribles berrinches dándole un libro para "leer". Todos los días (y en varias ocasiones)  Princesa Descalza vacía el librero de la recámara de su hermano, que es donde guardamos los libros infantiles.

A los 16 meses cada minuto del día es aprendizaje, está aprendiendo cómo funciona el mundo, así que sólo me preocupo de brindarle un ambiente seguro (especialmente porque mi hija se lleva TODO a la boca) y me aseguro de proporcionarle algunos juguetes apropiados para su edad, que le ayudan a desarrollar su motricidad fina, la observación y sensibilidad.



 




miércoles, 15 de agosto de 2012

Asunción de María


La Iglesia celebra la fiesta de la Asunción de María a los cielos el 15 de agosto.

Es bueno explicar a los niños, desde pequeños, para que siendo mayores no tengan dudas, que la Santísima Virgen, al morir fue llevada al Cielo por los ángeles, a pasar la eternidad junto a su hijo, Jesús y que allí nos espera con los brazos abiertos como la madre amorosa que es.

martes, 14 de agosto de 2012

Mis Motivos para Educar en el Hogar

Hace un par de días, una amiga me preguntó cuáles eran mis razones para hacer Homeschool. Me confesó que sentía curiosidad por saberlo, ya que ella es maestra en una escuela primaria, y también es responsable de impartir cursos de actualización para maestros. De hecho está clasificada como una de los 10 mejores maestros del país de acuerdo a unas pruebas que les aplicaron recientemente y a su desempeño tanto educando niños como capacitando maestros.

Dado que la conozco, y sé que sus intenciones son nobles, y que tal vez mi respuesta pudiera tener un impacto al menos en los maestros que ella capacita, le di una respuesta clara, honesta, y principalmente relacionada con los aspectos que los maestros pudieran mejorar en general.

NIVEL ACADÉMICO, ATENCIÓN PERSONALIZADA, MORAL Y SEGURIDAD.

Únicamente hablar del nivel académico podría tomarme toda una noche. Lo que nosotros queremos, en el ámbito académico, para nuestros hijos es lo que mi esposo y yo no obtuvimos de nuestras escuelas: amplios conocimientos, deseos de aprender, cultura general, profundidad en los temas (en mi caso, lo tuve que buscar por mí misma, mientras perdía el tiempo horas enteras en la escuela). Queremos inculcarles verdadero civismo y no la clase de una hora semanal en la que nadie aprendió a ser mejor ciudadano. Queremos que nuestros hijos se enamoren de la lectura como nosotros, pero mucho antes que nosotros, queremos que sean niños lectores ávidos de conocimiento. Mi sueño es que les encanten las matemáticas y no sufran al estudiarlas, que no lleven el lastre de un mal inicio hasta la universidad. ¿Qué maestro se va a preocupar por que ésto sea posible? ¿Qué maestro va a ver dentro de mis hijos su potencial para exigirles con amor todo lo que pueden dar? 

El modelo educativo tal como se desarrolló en el siglo XIX para cubrir las demandas de una sociedad en vías de industrialización ya no sirve. A veces dudo de que alguna vez haya servido (para otra cosa que no fuera crear obreros, gente sin iniciativa y sin ánimos de pensar). Aquí un video interesantísimo al respecto.

Yo tuve la experiencia de asistir a escuelas públicas y privadas. JAMÁS permitiría que mis hijos asistieran a una escuela pública, JAMÁS! Los colegios privados ofrecen opciones muy atractivas, clases extracurriculares por las tardes, idiomas, desarrollo de talentos, educación financiera, etc. Pero a qué precio, y no me refiero únicamente a las estratosféricas colegiaturas, inscripciones, cuotas familiares y demás cargos, sino al precio de renunciar a la convivencia familiar por interminables horas: los niños salen de su casa a las 6:30 para regresar diez o doce horas después. ¿Dónde se desarrolla la vida de esos adolescentes, justo en los años más delicados?

Todo el mundo cree que su hijo es especial, ¿lo serán todos? No, pero cada niño es diferente y por esa razón se necesitan distintos métodos de enseñanza y de diversas motivaciones para hacer que un estudiante se interese por la materia. Dicen que Albert Einstein dijo "si juzgas a un pez por su habilidad para trepar árboles pensará que es un inútil toda su vida", no estoy muy segura que él lo haya dicho, pero la frase es muy cierta: cada uno tenemos distintas habilidades, diferentes inteligencias y lo importante es desarrollarlas para alcanzar el tan anhelado éxito. Pero si nos enfrascamos en una ideología donde lo importante es sentarse a escuchar a un señor decirnos cosas que no relacionamos con nuestra vida, para después contestar un examen en el que lo que se pone a prueba es sólo nuestra memoria, pasaremos nuestra vida pensando que somos malos estudiantes. Y no quiero que eso les suceda a mis hijos. Son tan pequeños y aún así veo tantas diferencias en ellos, no puedo imaginar las diferencias entre niños que ni siquiera son familiares.

Es una fea costumbre de muchos padres enviar a sus hijos a la escuela y creer que allá les enseñarán todo lo que necesitan saber. Mi esposo y yo nos sentimos con la absoluta responsabilidad de la educación de nuestros hijos. Queremos cubrir esa necesidad (y derecho) de educación de una manera integral, y no sólo con lo académico. Hace unos años leí un artículo en el Harvard Bussiness Review, donde las grandes empresas americanas estaban contratando egresados de universidades religiosas de los Estados Unidos, la razón era que debido a los casos de fraudes y escándalos de Wall Street, se habían percatado que una gran educación académicamente hablando, no reflejaba a un buen directivo, lo que ellos necesitaban, como garantía para su negocio, era honradez. De pronto, todos aquellos egresados de las mejores universidades ya no eran atractivos, pues con la misma inteligencia que habían utilizado para graduarse podían robarles sin que ellos se dieran cuenta. Pero si contrataban egresados de universidades con inspiración religiosa, sabían que las posibilidades de que estos jóvenes tuvieran fuertes convicciones éticas se multiplicaban.

Las escuelas hoy en día no quieren tocar el tema de Dios, e inclusive en colegios católicos se imparte la clase de religión como si no estuviese relacionada con el resto de la vida. Nosotros no queremos sacar a Dios de la vida diaria de nuestros hijos, queremos que haya coherencia en los conocimientos y también que exista un profundo conocimiento de su Fe.

Tener a mis hijos bajo mi techo, o al alcance de mi vista, no significa que quiera alienarlos del mundo, sólo que quiero protegerlos de experiencias desagradables, que desafortunadamente son más comunes cada día. Niños robados, niños violados, niños abusados por sus compañeros, etc.

Hace unos meses, nuestra empleada doméstica estaba angustiada y su hija dejó de ir a la escuela algunos días porque la MAESTRA les dijo que habían aparecido 10 niños decapitados en Guadalajara. Rápidamente la situación se convirtió en una cacería de brujas, las madres de familia se organizaban para custodiar la escuela, si veían más de un hombre en un auto llamaban a la policía, cerraron calles y demás. Obviamente todo resultó ser falso, pero el terror y la angustia de esos niños de primaria no lo fueron. Esa misma semana un helicóptero de las fuerzas armadas mexicanas aterrizó en la cancha deportiva del mejor colegio para niñas de la ciudad, las niñas vieron el cadáver de un presunto narcotraficante que recogieron los soldados en una residencia cercana. Después de ese suceso se llevó a cabo una lamentable oleada de terrorismo en la ciudad, era angustiante no poder comunicarte ni siquiera por teléfonos celulares, pero yo estaba en calma, con mis hijos en su casa. Muchas veces he escuchado "los niños tienen que saber del mundo"; no lo niego, pero tampoco hay que introducirlos en un mundo de odio y violencia a una edad en la que no tienen la madurez suficiente para asimilarlo. No hay que arrancarles su inocencia si como padres estamos aquí para custodiarla.

Finalmente le aclaré que yo no creía que el homeschool era para todos; hay hogares en los que la dinámica familiar es perjudicial para los niños, y que la única oportunidad que tienen de encontrar adultos que les sirvan de modelo positivo es fuera de sus casas. Y también hay padres que aunque sean muy buenos, no tendrán la preparación académica necesaria, ni siquiera para enseñar a sus hijos lo más básico. Pero en el particular caso de mi familia (y de muchísimas otras en Guadalajara), todos los elementos convergen hacia la Educación en el Hogar.


Con la mirada puesta en el Cielo, es el anhelo de nuestra educación.












    lunes, 13 de agosto de 2012

    Pasta de Colores


    Ok, se supone que en esta casa los lunes son para hacer mandados, ir al súper y también para planear la semana. Pero como el fin de semana estuvimos fuera y hoy cae una ligera lluvia, sólo se antoja quedarse en casa: pero entonces nos sobrará algo de tiempo (y a quién le importa que el refri esté casi vacío, ¿verdad?).

    Es por eso que pusimos manos a la obra y decidimos trabajar un rato. Las actividades favoritas de McQueen, cuando se trata de quedarse sentado son: recortar y/o pegar.

    Hoy decidí (por fin!) teñir un poco de pasta que tenía, sobrante de alguna comida, para que él la pegara en un diseño que le encanta: el escudo del Capitán América.

    Ingredientes:

    Pasta, alcohol para curación y colorantes vegetales.


    Las instrucciones para teñir la pasta son sencillas: poner la pasta en una bolsa plástica con zipper y agregarle unas gotas de colorante vegetal y un chorrito de alcohol. Yo mezclé el colorante y el alchohol en una cuchara y posteriormente se lo agregué, me preocupaba que si se lo agregaba directamente a la pasta, ésta quedara en tonos disparejos. El siguiente paso es revolver dentro de la bolsa cerrada, revolver, revolver y revolver. Hasta que todo esté impregnado de color y se vea del mismo tono, la pasta azul se veía un poco verdosa debido al color amarillo de la sopa. Entonces se deja secar unos minutos.

    secando el exceso de alcohol y pintura.


    Y de esta manera la pasta estuvo lista para decorar los trabajos de mi pequeño. La pasta teñida que sobró puede guardarse en bolsas o tuppers.

    Ha mejorado mucho en su técnica para colorear :)
    El escudo de Capitán América decorado con pasta teñida.

    miércoles, 8 de agosto de 2012

    Bienvenidos a Radiator Springs




    Mi hijo es fan de Cars, la película de Disney-Pixar, tiene muchísimos carritos (otros tantos que ha perdido) y dos pistas, pero se me ocurrió hacerle una recreación de el pueblito donde se desarrolla la primera película: Radiator Springs, sólo para que pudiera divertirse un rato.

    radiator springs
    Este póster está en la recámara de JP

      Entre los materiales que guardo "por si acaso", tenía un mantel desechable de plástico para tablón, como era muy largo, lo corté a 3/4 partes. Con un marcador permanente dibujé un mapa del lugar, y tarán, muchísima diversión para mi enano!

    Las fotos no son las mejores, pero explican mejor que las palabras.

    Una tarde nublada en Radiator Springs

    Luigi trabajando solo porque Guido está desaparecido.
     
    A veces ya no se sabe con qué entretener a los niños, pero ésta fue una solución rápida y exitosa :)

    martes, 7 de agosto de 2012

    Clasificar por Colores

    Ya casi inicia el periodo escolar, pero nosotros no hemos descansado del todo, seguimos "estudiando" todos los días, pues el homeschool no es una escuela chiquita, sino un estilo de vida. El estilo de amar el conocimiento y trabajar juntos para lograrlo :)
    Saber clasificar es una de las habilidades precedentes a las matemáticas. En esta ocasión mi hijo de 3 años estuvo clasificando pompones por colores, lo que involucra, entre otras cosas, la motricidad fina, que debe practicar en diversas actividades ya que no está muy interesado en colorear todavía. 

    Los materiales son sencillos y a él le gustan mucho este tipo de juegos: una bolsa de pompones de colores del mismo tamaño y recipientes suficientes para separar cada color. Pueden utilizarse pinzas  pero él dijo que tenía sus manos cansadas (de usar el iPad, será?).







    Despúes de separarlos, el juego derivó en servir helados, cada color era un sabor diferente, y podías pedir de un solo sabor o combinado. McQueen era el señor de los helados y yo era el cliente, me gustó la idea de relacionar colores y sabores, pues estimulaba la agilidad mental y la relación. 


    Otra manera de jugar, utilizando los mismos materiales, es agregando un número a cada recipiente, y que el niño cuente los pompones para llenar el vaso de acuerdo al número señalado.






    Lo maravilloso de educar en casa es que el aprendizaje puede ir entretejido con el juego, la creatividad y la imaginación de cada niño. Que se logra al paso de cada uno, y que los papás podemos cambiar o modificar las actividades de acuerdo a los avances e intereses que veamos en nuestros hijos. Por ejemplo, McQueen no hizo estas actividades el mismo día, porque él es muy inquieto y no tiene periodos de interés muy largos, así que para nosotros, lo ideal es hacer varias actividades cortas y distintas cada día.





    miércoles, 1 de agosto de 2012

    Sólo por Diversión

    Una de esas tardes en las que estar encerrados en casa nos priva del clima fresco, pero que tampoco se antoja alejarse el hogar.

    Princesa Descalza ya muestra interés por los crayones (en este caso por los gises) e incluso papá participó, antes de regresar a la oficina.

    :)